【摘 要】
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“没有一种风景比心灵的风景更美丽,没有一种风暴比心中的飓风更强烈,没有一片废墟比心灵的落寞更荒凉,也没有一种沃土比思想的海洋更富饶。”心灵日记,借助文字把孩子们内心
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“没有一种风景比心灵的风景更美丽,没有一种风暴比心中的飓风更强烈,没有一片废墟比心灵的落寞更荒凉,也没有一种沃土比思想的海洋更富饶。”心灵日记,借助文字把孩子们内心的喜怒哀乐、所思所感以叙述的形式呈现出来。走进他们的心灵日记,你会发现,那是一个丰富多彩的世界,
“No landscape is more beautiful than a spiritual landscape, and no storm is more intense than a hurricane in the heart. There is no ruin more desolate than a spiritual loneliness, nor is there a fertile land more fertile than the ocean of ideas.” , With the text to the children's emotions, thoughts and feelings in narrative form. Into their mind diary, you will find that it is a colorful world,
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经过长期的研究,我发现影响学生在数学学习方面的非智力因素主要有兴趣、意志、学习方法、情感等,这几方面在数学学习中占据着重要地位。1.兴趣兴趣是指在明确目标的基础上积