论文部分内容阅读
随着国内高职教育的发展和不断地规范化,针对高职院校辅导员问题的论文也越来越多,但更多的论文主要是针对辅导与队伍的分析。经济欠发达地区的高职院校的发展相对于经济发达地区的高职院校要曲折和缓慢,正处于摸索和规范阶段。本文主要针对欠发达地区高职院校辅导员培养机制进行总体的构建,以便于对此类高职院校辅导员培养机制具体机制的构建提供指导。