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班主任是班级活动的组织者，是学生思想的引领者，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。农班主任的管理，不仅要遵循教师管理的一般规律，而且要研究班主任管理的特殊规律。在充分了解农村小学现状后，本着“爱心、耐心、细心、贴心和热心”的原则，深入学生学习生活中，培养一支优良的班干部协助管理作用。
浅谈如何开展农村小学班主任工作
【摘 要】
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班主任是班级活动的组织者，是学生思想的引领者，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。农班主任的管理，不仅要遵循教师管理的一般规律，而且要研究班主任管理的特殊规律。在
【机 构】
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贵阳市乌当区下坝中心完小
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2013年35期
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