【摘 要】
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＜正＞1引言水泥窑协同处置垃圾工艺主要包括破碎、挤压等，产生的渗滤液中CODcr、BOD、氨氮和浊度偏高，如果处理不当，可能会造成地下水污染的风险。目前垃圾渗滤液主要处理工艺包括离子交换、混凝沉淀和催化氧化等。混凝沉淀法是最常用的处理方法，主要通过混凝剂和助凝剂的混凝和絮凝作用污染物去除的效果，混凝剂的作用能使胶体颗粒不稳定从而凝聚，絮凝剂有助于加快絮凝速度形成矾花[1]。聚合氯化铝（PAC）是常
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＜正＞1引言水泥窑协同处置垃圾工艺主要包括破碎、挤压等，产生的渗滤液中CODcr、BOD、氨氮和浊度偏高，如果处理不当，可能会造成地下水污染的风险。目前垃圾渗滤液主要处理工艺包括离子交换、混凝沉淀和催化氧化等。混凝沉淀法是最常用的处理方法，主要通过混凝剂和助凝剂的混凝和絮凝作用污染物去除的效果，混凝剂的作用能使胶体颗粒不稳定从而凝聚，絮凝剂有助于加快絮凝速度形成矾花[1]。聚合氯化铝（PAC）是常用的高分子絮凝剂。
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随着世界人口老龄化的迅速发展，阿尔茨海默病（Alzheimer’s disease,AD）已成为一个重要的公共卫生问题。本文概述AD的临床表现、激越行为的发病机制和危险因素、以及激越行为与伤害转归之间的联系，归纳AD患者激越行为及伤害事件产生的原因，进一步探讨基于“互联网+”的不同阶段患者的三级防治模式，为建立以“互联网+”为依托，适合中国国情的AD患者激越行为的预防和照护模式提供参考依据。
历史是打好学生做人底色、培育高中生核心素养的关键科目之一,在高中生综合素养的提高中具有十分关键的意义。在历史课程中充分进行家国情感素质的训练,能够有效地培育高中生的爱国情感、中华民族光荣感,也能培养他们良好的人生观、价值理念和世界观。同时,在日常课堂中进行家国情感的培养,也是学校实施新课程教学素质教育的主要方法与途径。正是基于此,本文就高中历史教育课程中家国情感的培育途径做出了简要的阐述,期望能够
随着互联网技术的不断发展,社交网络俨然已成为青少年生活学习不可或缺的一部分。据中国互联网络信息中心发布的《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,2020年我国小学、初中、高中、中职学生互联网普及率分别达到92.1%、98.1、98.3%和%和98.7%,其中中职生使用不同设备玩游戏的比例高达75.7%,为三个学段之首。在此背景下调查中职生这一群体具有重要意义。本研究通过调查山东省Q市
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煤矿在煤炭开采中会产生大量废水，如果直接排放会对生态环境造成污染，而矿区水资源缺乏，结合煤矿矿井水的实际检测指标，利用好矿井水的水资源尤为必要。本文针对矿井水处理工艺设计与应用展开了研究，简要介绍了煤矿情况及矿井水水质主要指标，完成了矿井水的处理工艺设计，给出了矿井水处理厂工艺流程，且应用该工艺处理后的矿井水主要水质指标能够满足矿井水再利用的要求，对矿井水回收再利用起到积极作用。
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基于2010—2020年我国省级面板数据，将水资源税改革试点视为准自然实验，通过多期双重差分模型评估我国水资源税改革对用水效率的影响。研究结果表明：水资源税改革可显著提高水资源利用效率，其中对工业用水效率的激励效果强于对农业用水效率与生活用水效率的影响，另外水资源税改革对东、中、西部地区的总体用水效率、农业用水效率、工业用水效率、生活用水效率的影响也存在不同程度的差异。基于此，建议进一步深化改革，