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随着我国教育课改的深入,高中化学教师创新教学方式,顺应当前教育的新模式,满足新课改提出的要求。只有在高中化学教学方法上寻求突破,才能有效地开展化学教学活动,培养学生的化学应用能力和动手实验能力。在高中化学教学中强调学生的主体地位,发散学生的思维,培养学生主动探究的能动性,促进素质教育的发展。传统的高中化学教学模式无法满足现代社会对人才的要求。面对当下社会要求的综合素质高、实用性强的应用型人才,高中化学的教学必须革新,创新教学方式,以培养能适应社会要求的人才。