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听力是言语交际不可或缺的组成部分。本文通过介绍语用学中的话语分析和间接言语行为理论,分析该理论在英语听力教学中的应用,提出授课教师应有针对性地进行课堂教学,以提高教学效果。
间接言语行为理论框架下的英语听力教学
【摘 要】
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听力是言语交际不可或缺的组成部分。本文通过介绍语用学中的话语分析和间接言语行为理论,分析该理论在英语听力教学中的应用,提出授课教师应有针对性地进行课堂教学,以提高
【机 构】
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吉林大学珠海学院大学外语教研中心
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2010年22期
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