切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
以导数教学为载体培养文科学生的直观想象素养
以导数教学为载体培养文科学生的直观想象素养
来源 :理科考试研究(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:orc2008
【摘 要】
:
本文通过四个教学片断阐述直观想象是解决导数综合题的有力工具.可以通过观察函数的变化趋势找到分类的标准与方法;利用某些特殊函数的图象(例如三次函数)找到一些隐性条件,
【作 者】
:
赵珊
【机 构】
:
永昌县第一高级中学 甘肃 金昌 737200
【出 处】
:
理科考试研究(高中版)
【发表日期】
:
2020年11期
【关键词】
:
文科数学
导数教学
直观想象
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过四个教学片断阐述直观想象是解决导数综合题的有力工具.可以通过观察函数的变化趋势找到分类的标准与方法;利用某些特殊函数的图象(例如三次函数)找到一些隐性条件,从而简化解题的步骤.
其他文献
其他学术论文