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物理实验能具体形象地展示物理知识的形成和发展过程,为学生的学习提供丰富的感性材料,强化学生的感知,从而达到发展学生智力、培养学生能力的目的.但不少教师在主观上并不十分注重视物理实验教学,致使物理教学枯燥无味,学生的积极性和主动性不高.要提高物理教学质量,激发学生对物理课程的学习兴趣，必须更新教学观念，重视物理的实验教学，创新教学方式，培养学生的动手能力、分析和解决问题的能力．具体来说可从以下几个方面进行尝试：