【摘 要】
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在线开放课程的出现,促进了高等教育教学模式转变与教育质量提升,高等教育资源数字化趋势也越发明显,现有MOOC平台实践类的课程有限,该文简要分析了在线开放课程的作用,分析
【机 构】
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武汉科技大学城市学院,武汉外语外事职业学院
【基金项目】
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2019年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(项目编号:2019-AFCEC-184),湖北省教研项目(项目编号:2018511)
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在线开放课程的出现,促进了高等教育教学模式转变与教育质量提升,高等教育资源数字化趋势也越发明显,现有MOOC平台实践类的课程有限,该文简要分析了在线开放课程的作用,分析了实践教学类在线开放课程的特点,并阐述了实践教学资源的组成形式与建设路径,为其他实践教学课程资源建设提供参考。
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