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课程改革的突破口在于转变教学观念,优化课堂教学,重构课堂教学模式。构建既真实又动态的"主动学习"课堂教学模式是新课标下适应初中英语课堂教学并提高教学效率的有效途径。
初中英语“主动学习”课堂教学模式的构建
【摘 要】
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课程改革的突破口在于转变教学观念,优化课堂教学,重构课堂教学模式。构建既真实又动态的"主动学习"课堂教学模式是新课标下适应初中英语课堂教学并提高教学效率的有效途径。
【机 构】
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浙江台州市椒江区第八中学
【出 处】
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中国校外教育(理论)
【发表日期】
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2008年11期
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