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青少年在行使网络交互性“赋权”的同时,也对其自身发展产生了一定的负面影响。本文通过对国内外有关研究成果进行简要介绍,进一步思考网络对青少年心理发展的影响,以期对教育工作者今后的研究与实践提出一些建议。
刍议网络对青少年心理发展的影响
【摘 要】
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青少年在行使网络交互性“赋权”的同时,也对其自身发展产生了一定的负面影响。本文通过对国内外有关研究成果进行简要介绍,进一步思考网络对青少年心理发展的影响,以期对教
【机 构】
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兰州交通大学
【出 处】
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甘肃科技纵横
【发表日期】
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2005年06期
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