【摘 要】
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高校官方微信公众平台作为实现高校思政工作重要阵地，目前尚存在思政教育功能定位模糊、原创性不足等问题。本研究以北京大学官方微信公众号思政类内容建设为研究样本，进一步探索高校官微思政教育类内容优化的路径。本研究发现在内容策划上更加注重提高针对性，善于借助新闻“热点”，突出新媒体交互性的媒介特点，才能进一步做好网络思政教育，壮大主流声音。
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高校官方微信公众平台作为实现高校思政工作重要阵地，目前尚存在思政教育功能定位模糊、原创性不足等问题。本研究以北京大学官方微信公众号思政类内容建设为研究样本，进一步探索高校官微思政教育类内容优化的路径。本研究发现在内容策划上更加注重提高针对性，善于借助新闻“热点”，突出新媒体交互性的媒介特点，才能进一步做好网络思政教育，壮大主流声音。
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