小游戏大奥妙 体验中塑人格——用心理游戏完善学生人格初探

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学生的发展受人格因素的影响,为了帮学生塑造美好人格,本人在教育过程中,尝试借助心理游戏的形式,引导学生对教育情境进行体验,在体验过程中不断反思、感悟、总结,培养一种乐观自信、善于自制、勇于创新的行为习惯,进而完善自己的人格。
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