【摘 要】
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小学语文是小学生日常基础性学习中必不可少的一门课程。小学语文课程教学的发散性是小学语文课程的一个重要特点。因此,课堂提问成为了其中一个重要的环节。对于小学语文课
【机 构】
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安徽省亳州市蒙城县庄周办事处马店小学;
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小学语文是小学生日常基础性学习中必不可少的一门课程。小学语文课程教学的发散性是小学语文课程的一个重要特点。因此,课堂提问成为了其中一个重要的环节。对于小学语文课程来说,活泼生动的发散性课堂氛围能够激发学生的创造性,同时在课堂提问中促进课堂的教学质量。教师在课堂中应该针对不同性格的学生进行不同的提问,有选择和目的性的开拓学生的思想,进而提高课堂效率与课堂效果。通过对小学语文课程教学的调查研究,主要从课堂提问数量,提问角度与课堂提问时间等进行分析。目标是为了了解课堂提问的行为艺术,通过数据分析,进而更准确更高效明了的了解小学语文的课堂教学情况。
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