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巧妙引领 有效生成
巧妙引领 有效生成
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wugenkuaizi
【摘 要】
:
新课改倡导关注学生的学习,强调课堂是学生交流、互动的场所,是学生学习、探究知识的场所,认为课堂教学是预设与生成共同创造的产物。
【作 者】
:
周贞
【机 构】
:
江苏省苏州市吴中区吴中实验小学
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2012年28期
【关键词】
:
巧用操作
有效生成
数学课堂
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新课改倡导关注学生的学习,强调课堂是学生交流、互动的场所,是学生学习、探究知识的场所,认为课堂教学是预设与生成共同创造的产物。
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