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翻转课堂能够很好地帮助学生建立知识体系,还能够有效提高教学效率.因此,教师如何在《进出口商品归类》教学中充分利用翻转课堂是一个值得思考的问题.本文通过对翻转课堂的应用案例分析,以期能够加强教师的《进出口商品归类》教学效率和学生的商品归类能力.
翻转课堂在《进出口商品归类》课程中的应用实践探索
【摘 要】
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翻转课堂能够很好地帮助学生建立知识体系,还能够有效提高教学效率.因此,教师如何在《进出口商品归类》教学中充分利用翻转课堂是一个值得思考的问题.本文通过对翻转课堂的应
【机 构】
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湖南外贸职业学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2019年50期
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