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以“题”导“研”以“评”促“学”r——以四年级下学期期末试卷的命制为例

来源 :教学月刊（小学版）语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户：chenchen3766

【摘 要】

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要想命制一份高质量的语文期末试卷,教师需要“对标课程目标,确定考查要素;围绕语文要素,丰富考查形式;指向语文素养,突出能力取向”,让评价与教学紧密相连,充分发挥评价的导

【作 者】

：

莫晶 

【机 构】

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浙江省长兴县教育研究中心 313100

【出 处】

：

教学月刊（小学版）语文

【发表日期】

：

2021年3期

【关键词】

：

评价 试卷 命制 

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要想命制一份高质量的语文期末试卷,教师需要“对标课程目标,确定考查要素;围绕语文要素,丰富考查形式;指向语文素养,突出能力取向”,让评价与教学紧密相连,充分发挥评价的导向、检测、激励、改进等作用,从而让语文学科核心素养真正落地.

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