【摘 要】
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随着现代信息技术在高等教育教学中的不断发展,虚拟现实技术因其仿真、便捷、安全、高效等特点逐渐成为高校实验教学系统应用的一种必然选择。作为虚拟现实技术与互联网技术
【基金项目】
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Co/Pt多层膜反常霍尔效应中周期性振荡机理研究,国家自然科学基金(青年科学基金项目)(基金编号:11304223);“地方高校理学大学生实践创新基地运行模式体系的构建与实践研究”,天津市教育科学规划“十三五”课题(项目编号:HE3010)
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随着现代信息技术在高等教育教学中的不断发展,虚拟现实技术因其仿真、便捷、安全、高效等特点逐渐成为高校实验教学系统应用的一种必然选择。作为虚拟现实技术与互联网技术结合的产物,Web3D技术逐渐在实验教学应用中发挥着重要作用。对几种主流的Web3D技术进行了介绍,并对它们的特点进行分析和比较,提出了一种基于Cult3D技术构建大学物理虚拟实验的方法,该方法简洁高效,且可实现多载体输出的教学应用。最后,总结了基于网络的虚拟现实技术应用于实验教学的优势与不足,提出了虚拟实验与真实实验二者应有机结合互为补充的观点,
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