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介绍了数字化实验室的涵义、特点及组成要素,论述了新课程改革实施后,中学生物实验室数字化建设的重要意义和作用,提出改造的思路和方案,并针对建设实践过程中存在的问题提出建议。
中学生物实验室数字化建设刍议
【摘 要】
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介绍了数字化实验室的涵义、特点及组成要素,论述了新课程改革实施后,中学生物实验室数字化建设的重要意义和作用,提出改造的思路和方案,并针对建设实践过程中存在的问题提出
【机 构】
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浙江省台州市教学仪器管理供应站
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2010年07期
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