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小学低年级阶段是学生养成良好学习习惯的关键阶段。在数学教学过程中,教师务必培养学生准确说话、规范书写、自觉检验、质疑敢问、动手操作这五个方面的学习习惯,做到导之以行,持之以恒,让学生逐渐成为学习的主人。
重视关键阶段 抓实养成教育——浅谈小学生数学学习习惯的培养
【摘 要】
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小学低年级阶段是学生养成良好学习习惯的关键阶段。在数学教学过程中,教师务必培养学生准确说话、规范书写、自觉检验、质疑敢问、动手操作这五个方面的学习习惯,做到导之以
【机 构】
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江苏省南通市唐闸小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2018年16期
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