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教师作为高校的重要职工,应该具有良好的师德修养,给学生带来积极的影响。高校工会肩负着提高教师师德修养的重要任务,主要通过师德培育工作,来完成这项任务。本文主要研究高校工会组织的师德培育过程,阐述了高校工会开展师德培育现状,提出了高校工会开展教师师德培育路径,希望能给高校工会组织提供借鉴,从而提升教师师德修养。