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“遗传与变异”是高中生物学的主干知识,也是历年高考的重点。随着高考对实验能力要求的提升,对遗传知识的考查方向也发生了变化,遗传知识与实验设计相结合的遗传实验设计题已成为高考试题中的重要题型。实验设计是学生的弱项,遗传实验设计题更让学生感到无从下手。下面是笔者教学中运用遗传与变异知识解决遗传实验设计题的一些总结。
“注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
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