【摘 要】
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学校文化构建受到多种因素的影响,既有教育行政部门的政策引导,也有来自外部社会的民众期许;既有校园学生群体的基础素养,也有教师群体的思想境地。而其中,教师是学校文化认
【机 构】
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四川省成都市龙江路小学中粮祥云分校
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学校文化构建受到多种因素的影响,既有教育行政部门的政策引导,也有来自外部社会的民众期许;既有校园学生群体的基础素养,也有教师群体的思想境地。而其中,教师是学校文化认同、传播最重要的力量,对学校文化的生成、创新起到最关键的作用。因此,厘清校园文化构建中教师群体的核心地位和积极能效,对研究如何改变、塑造良性的学校文化,从而又反作用于打造优质的教师团队,推动学校发展,具有独特价值。
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