＂对分课堂＂的核心理念是把课堂一半时间分配给教师讲授,另一半给学生进行交互式学习,将教学分离为清晰的三个过程：讲授、内化吸收和讨论。呈现现行大学英语视听说课堂面临的现实
自民政部于1996年确定在烟台、永昌、平泉和彭州进行农村最低生活保障制度的试点以来,此制度已走过了20多年的发展历程。在社会主要矛盾已发生转变的时代背景下,农村低保制度
新课程最重要也是最本质的追求是通过课程改革,培养出更多的具有实践能力、创新精神、健全人格、开阔心胸、有社会责任感的合格公民;建立一种全新的教学文化,借此在同学之间、师生之间、教师同事之间,建立起一种民主、科学、开放、平等、和谐的建设性新型伙伴关系。基于此,我校自实施课程改革以来,始终以新的教育理念为指导,以基础教育课程改革为重点,抓住课堂教学这条主线,把教科研作为提升教学质量的动力,大胆实践,锐意
阅读教学就是以语文课程标准为依据,以语文课本为凭借,在教师指导下进行的有目的、有计划、有步骤的学生阅读实践活动。培养学生的阅读能力是阅读教学的重要目的,而在此过程中,教师的引导有着举足轻重的作用。 一、引导学生理解课文内容 认真理解课文语言文字的内容,学生从中受到的教育其实是多方面的。在这样的理解过程中,学生可以感受到作者所描绘的丰富多彩的社会生活,体会作者的深刻思想和美好丰富的感情,
目的：研究痛泻要方的抗炎作用。方法：采用角叉菜胶复制大鼠足肿胀和大鼠背部气囊模型，巴豆油混合致炎剂复制小鼠耳肿胀模型，鲁米诺化学发光法测定多形核白细胞（PMN）的发光强度。大
要让学生在语文学习的过程中感受到美的存在，受到美的熏陶，需要培养学生发现美、创造美的能力。要做到这一点，教师应力求在语文教学中渗透审美教育。那么，如何在初中语文教学中渗
目的：探讨妊娠期高血压疾病患者胎盘基质金属蛋白酶-9（MMP-9）及Flt-1的表达情况及其相互关系。方法：选择妊娠期高血压疾病孕妇100例为妊娠期高血压疾病组，正常妊娠妇女106例为对照
当过教师的都知道，对于新入校的一年级新生，最难搞的就是组织课堂教学。 第一天上课，铃声响过好久，教室里还是乱哄哄的：孩子们有的喝茶，有的吃零食，有的互相拉扯，还有的甚至弓着身子在走廊里跑来跑去。我站在教室门口，他们却目中无“师”，坐在前排的几个孩子，竟然冲着我诡秘地笑。好一些目无尊长、不懂规矩的娃娃！我心里甚感不悦，真想走上讲台，立刻给他们来个下马威。但是我知道，用“下马威”对付这群真正“不知天
目的：探讨自拟通末汤治疗缺血性脑卒中的临床效果。方法：选择缺血性脑卒中患者120例，随机分为2组。对照组予以常规治疗，阿司匹林、维生素E；联合应用脑细胞保护剂、自由基清除剂易
日前，《广西壮族自治区海域使用管理条例》经自治区十二届人大常委会第二十次会议表决通过，将于3月1日起施行。今后，广西用海项目海域使用权将实行招拍挂制度，符合条件的企业均可