【摘 要】
：
以赛带练在视觉传达设计教学中的核心是设计比赛融入到课堂教学中,通过设计比赛来带动整个教学过程,老师的教和学生的学形成统一体,并利用比赛结果对教学质量进行评估,及时的
论文部分内容阅读
以赛带练在视觉传达设计教学中的核心是设计比赛融入到课堂教学中,通过设计比赛来带动整个教学过程,老师的教和学生的学形成统一体,并利用比赛结果对教学质量进行评估,及时的修订和调整教学内容,提高教学质量的动态教学模式。
The key point of contesting practice in visual communication design teaching is to integrate design competition into classroom teaching, to drive the whole teaching process through design competition, to make teachers ’teaching and students’ learning form a unified system, and to evaluate the teaching quality by using the competition results , Timely revision and adjustment of teaching content, improve teaching quality of dynamic teaching mode.
其他文献
该论文采用准对角的方法,研究了单电子、两电子和三电子圆盘量子点的能级结构朦胧主其随磁场手变化情况.相应的限域势为在有效质量近似下的谐振子势,并且考虑了电子间的库仓
该文提出了一种用统计模型和分形模型混合模拟海面的方法,并给出了数值检验.在使用双尺法计算海面电磁散射时,用数值方法计算了大尺度粗糙度每一点的斜率,从而避免了过去需人
我们学象棋的时间已经是第七天了.为了看看我们的水平和实力,校长邀请了沾化的小朋友来和我们比赛.今天一大早我们就在教室里等候了.
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
该文从电子秤的基本组成入手,对实现各种专门电子秤功能的软、硬件分别进行了剖析,最后还提出了一些改进设想.在附录部分,给出了该多功能电子秤详细的功能描述.
该文介绍了超晶格材料力学性质的理论和实验,着重叙述了过渡金属氮化物超晶格薄膜中普遍存在的硬度增强的现象,以及目前基于位错和缺陷理论的解释.研究人员根据固体电子能带
首先,研究人员采用溶融电解还原法成功地制备了铷类蓝青铜化合物RbKMoO(x=0,0.15和0.25)和紫青铜化合物AMoO(Rb,K和Tl)单晶?然后,研究人员对蓝青铜系列化合物RbKMoO(x=0,0.15
该工作用2~8MeV的Cl、F(q=2,3,4,5)与氦原子碰撞,对碰撞引起的电子损失过程进行研究.采用反冲离子飞行时间--散射离子位置灵敏符合技术及多参数获取系统,得到入射离子电子损
该论文的主要内容是用光学的方法记录水声模型的声场.包括三层海底模型的反射声场和圆柱体在水中、半埋和全埋情况下的散射声场.该项目是和水声测量有关的应用基础研究.得到
该文致力于采用时--频分析方法对实验信号进行处理,定性、定量分析兰姆波的模式分布以及复合材料微结构的散射效应.绪论部分简要介绍了工作的研究背景,时--频分析技术的发展