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小学是学生学习能力培养、学习习惯形成的初始阶段,转变教学模式,营造良好的学习氛围,注重学生主体作用是现今小学教学的重点。启发式教学作为一种科学的教学指导思想广泛应用于小学教学特别是数学课堂教学中,可有效激发学生的学习兴趣,促进学生思维能力和解决问题能力的提升。
启发式教学在数学教学中的应用
【摘 要】
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小学是学生学习能力培养、学习习惯形成的初始阶段,转变教学模式,营造良好的学习氛围,注重学生主体作用是现今小学教学的重点。启发式教学作为一种科学的教学指导思想广泛应
【机 构】
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福建省大田县上京中心小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2015年11期
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