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传统的语文教学中袁,教师往往通过讲解和说教向学生进行知识传授,这种灌输式的教学方式忽视了学生的主体地位,抑制了学生的自主学习能力和创新思维能力,挫伤了学生主动学习的积极性.笔者认为,在语文教学中科学地使用多媒体教学手段,可以有效地激发学生学习的热情,培养其创新思维能力,提高课堂教学质量.下面是本人在教学实践中的几点做法:rn