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入园一月有余了,别的小朋友都渐渐适应了幼儿园的学习和生活,只有你的孩子依然每天哭哭啼啼,無法走出分离焦虑的阴影。你是不是失去了耐心?你有没有指责孩子?
都已经是升入中班的小哥哥小姐姐了,你却还是偶尔会接到老师的反馈:“她今天又尿裤子了。”“他又捡别人掉在地上的食物吃了。”你有没有觉得丢了面子?是不是很火大?
一个简单的数数,从1到50,你教了100遍,他小和尚念经一样说了都快1000遍了,却每次都会在同样的地方漏掉同样的数字。你会不会怀疑他的智商不太高?你有没有责骂他不用心、不带脑子?
幼儿园都已经上了三年了,好朋友却只有一个,胆小内向,从不肯主动与人说话。一群孩子在一起,他总是那个被使唤的;别的孩子总有这样那样稀奇古怪的想法,而他干什么都是随大流的样子,似乎从来没有自己的主见。你是不是有点失望又有点难过呢?你有没有想要帮他多交几个朋友,多备几个点子呢?
新时代的年轻父母都懂得说“尊重孩子”“接纳孩子”,可是,落实到具体而微的生活细节中,我们又往往顾不了那么多。孩子在公共场所哭闹,我们第一时间想的大概率不是接纳他的情绪,而是赶快让他安静下来;孩子在集体中的表现不如别的孩子,我们第一时间考虑的大概率也不是接纳孩子的不足,而是想尽一切办法让他跟上大家的步伐;孩子在日常生活中总是特立独行,我们第一时间想到的大概率更不是接纳孩子的不一样,而是各种鼓励和干涉,希望他合理又合群。
育儿路上,惊喜不少,问题和困惑当然更多。我们在成人的世界里生活,却要到儿童的世界里育儿,这本身就是人生最大的难题。生活困苦,我们总有太多遗憾,总想在孩子身上得到一些补偿,殊不知这也许并不会成为共同成长的激励,反而会衍生成对彼此的拖累。所以,作为家长,我们在尊重孩子、接纳孩子之前,首先要做的也许是接纳那个不完美的自己。
是的,这世上本就没有完美的父母,当然更没有完美的小孩,可是当你真正面对孩子某些方面的“差”或“落后”时,你能淡定吗?你可以不焦虑吗?对于孩子这样那样的“缺点”,你能够接受多少?又能够接纳到哪种程度呢?你试图过否定他、改变他吗?你的孩子,他,是他自己吗?你给过他多少力量,让他成为他自己呢?
都已经是升入中班的小哥哥小姐姐了,你却还是偶尔会接到老师的反馈:“她今天又尿裤子了。”“他又捡别人掉在地上的食物吃了。”你有没有觉得丢了面子?是不是很火大?
一个简单的数数,从1到50,你教了100遍,他小和尚念经一样说了都快1000遍了,却每次都会在同样的地方漏掉同样的数字。你会不会怀疑他的智商不太高?你有没有责骂他不用心、不带脑子?
幼儿园都已经上了三年了,好朋友却只有一个,胆小内向,从不肯主动与人说话。一群孩子在一起,他总是那个被使唤的;别的孩子总有这样那样稀奇古怪的想法,而他干什么都是随大流的样子,似乎从来没有自己的主见。你是不是有点失望又有点难过呢?你有没有想要帮他多交几个朋友,多备几个点子呢?
新时代的年轻父母都懂得说“尊重孩子”“接纳孩子”,可是,落实到具体而微的生活细节中,我们又往往顾不了那么多。孩子在公共场所哭闹,我们第一时间想的大概率不是接纳他的情绪,而是赶快让他安静下来;孩子在集体中的表现不如别的孩子,我们第一时间考虑的大概率也不是接纳孩子的不足,而是想尽一切办法让他跟上大家的步伐;孩子在日常生活中总是特立独行,我们第一时间想到的大概率更不是接纳孩子的不一样,而是各种鼓励和干涉,希望他合理又合群。
育儿路上,惊喜不少,问题和困惑当然更多。我们在成人的世界里生活,却要到儿童的世界里育儿,这本身就是人生最大的难题。生活困苦,我们总有太多遗憾,总想在孩子身上得到一些补偿,殊不知这也许并不会成为共同成长的激励,反而会衍生成对彼此的拖累。所以,作为家长,我们在尊重孩子、接纳孩子之前,首先要做的也许是接纳那个不完美的自己。
是的,这世上本就没有完美的父母,当然更没有完美的小孩,可是当你真正面对孩子某些方面的“差”或“落后”时,你能淡定吗?你可以不焦虑吗?对于孩子这样那样的“缺点”,你能够接受多少?又能够接纳到哪种程度呢?你试图过否定他、改变他吗?你的孩子,他,是他自己吗?你给过他多少力量,让他成为他自己呢?