[摘 要] 高等数学教学是学习数学知识,提高学生素质的一门学科。素质教育的核心是培养创新人才,创新人才的创新活动是在相应的创新思维的支配下,所进行的一种积极的能动的活动，创新思维是一切创新活动的灵魂。在高等数学教学过程中，不但要传授学生数学知识,更重要的是培养学生的创新思维,尤其是创新意识和创造精神,提高基本素质。具体来说，可以通过高等数学教学培养学生的类比思维、发散思维、归纳思维、逆向思维和推断
无保温层的屋面板发生横向裂缝多少有规律的开裂。裂缝的长度与宽度都不相同，经常出现的屋脊或端缝等容易发生裂缝的部位，屋面渗漏的百分之五十以上的原因是由于防水层的开裂而
[摘 要] 以提高学生的整体考试取证率、就业率、违纪率和巩固率。狠抓教学管理，对部分教师课堂存在无效行为进行探析。 [关键词] 职业学校 无效教学行为 反思 一、问题的提出 根据教学过程与效果的关系，我们可以把教学行为分为两大类，即有效教学行为和无效教学行为。所谓无效教学行为，指的是教师在课堂教学过程中偏离教学目标、违背教学规律、忽视教学对象而产生的诸多无效的教学行为。它包括教师的语言欠
双向传输电视是交互式电视和信息高速公路的基础，目前，由于上行频率范围较窄，仅规定传送两套上行电视信号和一些非广播业务，而下行频率范围很宽。随着有线电视光缆传输和数字电视
建筑结构的造价在建筑工程中占有较大的比例，结构设计优化技术的应用可以产生可观的经济效益。建筑设计部门和设计人员应严格遵守“经济、适用、合理”的设计原则，精心设计，应用
随着建筑市场的竞争不断加剧，建筑施工企业的竞争越来越激烈，虽然国内市场不完全是低成本的竞争，但施工企业的竞争归根结底是工程成本的竞争，这是不争的事实。因此，工程造价的成本