论文部分内容阅读
无线电装接调试工（中级）是技工类学校电子专业学生必修的一门考证类课程，传统的课堂教学比较注重专业知识的完整性，教学内容按照由点到线的方式展开，学生对于专业的学习兴趣难以被有效激发起来、在具体的项目中面对课堂教学中没有接触到的操作问题势必无法胜任岗位工作。基于此，我们将模块化教学法引入课堂教学，试图在教师的业务水平与专业技能、教材建设与课程考试改革、学生的专业知识和实践能力等方面做出改进。