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“问”是课堂教学中必要的教学手段,是教学过程不可或缺的组成部分.“问”能强化知识信息的传输,评价学生的学习状况,调控课堂教学的过程,激发思维活动的开展和促进师生间的交流.从长期的教学实践来看,任何高效课堂都离不开教师的有效提“问”.
数学课堂如何有效“提问”
【摘 要】
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“问”是课堂教学中必要的教学手段,是教学过程不可或缺的组成部分.“问”能强化知识信息的传输,评价学生的学习状况,调控课堂教学的过程,激发思维活动的开展和促进师生间的
【机 构】
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河南省许昌市回族小学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2014年14期
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