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＜正＞在阅读教学中，教师真实而富有意义的任务情境设计可以激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，提升学生的素养。教学时，教师依据课文特点设计问题解决式任务、探究式任务、审美鉴赏式任务、审辩式任务情境等，符合教材编排及学生接受认知事物的特点，有助于学生素养的提升。一、问题解决式任务情境的设计
设计真实的任务情境 提升学生语文素养
【摘 要】
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＜正＞在阅读教学中，教师真实而富有意义的任务情境设计可以激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，提升学生的素养。教学时，教师依据课文特点设计问题解决式任务、探究式任务、审美鉴赏式任务、审辩式任务情境等，符合教材编排及学生接受认知事物的特点，有助于学生素养的提升。一、问题解决式任务情境的设计
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2022年29期
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