以问题为基础的互动式教学法在高校课堂教学中的运用

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本文阐述了在当今形势下,高校教学采取以问题为基础的互动式教学法的必要性,并结合笔者在无机非金属材料专业英语和无机材料物理性能课程中实施的互动式教学方法,给学生的学习热情和学习主动性效果进行介绍和评价,提出了基于学生出勤率、学习要求、学习动机、学习认知和目标的互动式教学法的教学方案,为教师合理、灵活、创新地选择教学法提供了参考.
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