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信息技术与初中英语教学进行整合的有效形式主要有如下三种：1、平台式：这种形式是以多媒体演示平台为主媒介质，网络为次媒介质，将初中英语的知识结构、情景生活、信息反馈融人多媒体课件等信息载体，并结合优质的教案、学案和教法、学法而进行的课堂教学形式。
风助火更旺——信息技术与初中英语教学的整合形式
【摘 要】
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信息技术与初中英语教学进行整合的有效形式主要有如下三种： 1、平台式：这种形式是以多媒体演示平台为主媒介质，网络为次媒介质，将初中英语的知识结构、情景生活、信息反馈融入多媒体课件等信息载体，并结合优质的教案、学案和教法、学法而进行的课堂教学形式。 2、网络式：是以网络为主媒介质，以多媒体演示平台为次媒介质进行的课堂教学形式。 3、资源式：是以网络为媒介质，将初中英语的知识结构、情景生活、信息
【出 处】
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陕西教育·教学
【发表日期】
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2006年8期
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