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目前我国英语教学的评价方式还过多地依赖终结性评价.在评价中,把考试作为唯一的评价手段,过分注重分数、注重等级、注重量化,结果必然制约着学生的成长.因此,要坚持以人为本,坚持可持续发展战略,促使师生端正教学指导思 想,足以引起大家重视加强英语口语教学工作,真正培养学生运用英语进行交际的能力.