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进行创造性教学，培养创新人才是时代的需要。小学数学教学应以学生的自主活动为主旋律，让学生做学习的主人，主动积极地学习，勇敢进行探究，在自主探究中获得新知识，解决新问题，提高学生的创新能力。
小学生数学自主探究能力的培养
【摘 要】
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进行创造性教学，培养创新人才是时代的需要。小学数学教学应以学生的自主活动为主旋律，让学生做学习的主人，主动积极地学习，勇敢进行探究，在自主探究中获得新知识，解决新问题，提高学
【机 构】
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河南省泌阳县下碑寺中心小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年3期
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