【摘 要】
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过程方法应用到高校理工科研究生教育质量管理体系的核心目的是运用该方法透视整个理工科研究生教育管理过程,并探索该方法在实践中的有效性和可行性。将理工科研究生教育管
【基金项目】
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中国学位与研究生教育学会2015年研究课题基金资助项目（B2-2015Y0401-020）
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过程方法应用到高校理工科研究生教育质量管理体系的核心目的是运用该方法透视整个理工科研究生教育管理过程,并探索该方法在实践中的有效性和可行性。将理工科研究生教育管理与过程方法的运转模式相对接,构建出理工科教育质量管理的动态模型。结合实例分析得出对T大学理工科研究生教育过程网络产生影响的重要因素,并提出有针对性的改进措施。因此,过程方法对该体系的有效应用,可以为进一步提高理工科研究生的培养质量提供参考和启示。
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