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论文结合东南大学成贤学院以应用性人才培养为宗旨的指导思想，对交通运输专业交通工程学课程进行教学改革。针对交通工程学以往教学内容多，与实践环节脱节，实践环节落实难等问题，进行了深入剖析，并从整个专业培养体系中对本门课程内容进行精简和梳理，尤其是对设置实践环节进行了大胆的尝试，并取得了良好的教学效果。