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为研究趣味实验应用于高中化学实验教学中的教学有效性,对高中化学实验教学现状展开反思,讨论了趣味化学实验设计思想原则及方法,并通过列举、研究趣味实验在高中化学实验教学课前、课上等多个环节的运用案例,证实趣味实验能够在高中化学实验教学中起到提升学生核心素养及教学有效性的重要作用。
提高高中化学实验趣味性与有效性的教学探究
【摘 要】
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为研究趣味实验应用于高中化学实验教学中的教学有效性,对高中化学实验教学现状展开反思,讨论了趣味化学实验设计思想原则及方法,并通过列举、研究趣味实验在高中化学实验教学课前、课上等多个环节的运用案例,证实趣味实验能够在高中化学实验教学中起到提升学生核心素养及教学有效性的重要作用。
【机 构】
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山东省济宁市育才中学
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年13期
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