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数字电子技术已渗透到现代信息技术的各个领域,是电子信息类学科一门重要的专业基础课。文章从"数电"课程教学现状出发,围绕"软件先行,以软带硬"的改革思路,提出了"数电"课程改革的实践策略。
“数字电子技术”课程改革的探索与实践
【摘 要】
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数字电子技术已渗透到现代信息技术的各个领域,是电子信息类学科一门重要的专业基础课。文章从"数电"课程教学现状出发,围绕"软件先行,以软带硬"的改革思路,提出了"数电"课程
【机 构】
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江苏科技大学
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2016年01期
【基金项目】
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2014年江苏科技大学高等教育科学研究课题“MOOC和‘口袋实验室’环境下的FPGA课程教学与实践模式的构建研究”(GJKTY2014-14)和“工程教育专业认证背景下电子信息类专业人才培养模式研究”(GJKTY2014-05)部分成果
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