读写结合在语文教学中的应用

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初中阶段是人一生中奠定知识基础、养成良好学习方法的重要阶段,初中语文又是这个阶段中完善学生的语言素质、提升学生人际交往能力的重要环节。在初中语文中,培养学生的读写能力是整个教学过程中的重中之重,而阅读能够为学生的写作提供更多的材料,让学生产生更多的灵感,写作又能让学生的文学素养得到提高,对于阅读内容产生更深入的理解。所以,阅读教学与写作教学是息息相关、密不可分的。在语文教学中进行读写结合的教学方式,无论是对于学生个人能力的提高还是对语文教学质量的促进都具有相当显著的效果。 The junior middle school is an important stage in a person’s life to lay down the knowledge base and form a good learning method. Middle school Chinese language is also an important part of improving students’ language quality and improving their interpersonal skills in this stage. In junior high school language, the cultivation of students’ ability to read and write is the most important part of the whole teaching process, while reading can provide more material for students’ writing, make students produce more inspiration, writing can make students’ literature Literacy has been improved, resulting in a deeper understanding of reading. Therefore, reading teaching and writing teaching are closely related, inseparable. The combination of reading and writing in the teaching of Chinese teaching methods, both for the improvement of individual ability or to promote the quality of Chinese teaching has a very significant effect.
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