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本文对示范性软件职业技术学院的教学模式进行了有益的探讨，给出了围绕一条主线、设立两个机制、搭建三个平台、坚持四个原则、提供五个保障、实现六个结合的改革思路，对提高示范性软件职业技术学院的教学质量具有重要的应用价值。
示范性软件职业技术学院教学模式的研究与实践
【摘 要】
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本文对示范性软件职业技术学院的教学模式进行了有益的探讨，给出了围绕一条主线、设立两个机制、搭建三个平台、坚持四个原则、提供五个保障、实现六个结合的改革思路，对提高示
【机 构】
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郑州大学软件技术学院
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
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2006年11期
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