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假定知识具有空间和时间上的互补性，知识的获取需要个人耗费学习力资源去获取，学习力资源具有的稀缺性和个体拥有的差异性，在保证认知主体获取知识的过程中能够得到共同知识的支撑下，那么，认知主体在知识积累的过程中将是一种专业化知识积累。同时进一步证明，在交易费用很高的情形下，企业在知识积累中的功能。
学习力资源与人的知识积累
【摘 要】
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假定知识具有空间和时间上的互补性，知识的获取需要个人耗费学习力资源去获取，学习力资源具有的稀缺性和个体拥有的差异性，在保证认知主体获取知识的过程中能够得到共同知识的支
【机 构】
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广东工业大学经管学院,广东省科技厅
【出 处】
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科技管理研究
【发表日期】
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2006年8期
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