基础教育信息化应用“高投低效”原因分析及对策研究

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教育信息化在我国基础教育应用上面临着“高投入低效益”问题,因此教育信息化的关键问题不在于投入高低,而是在应用的过程中抓住教育的本质,明确教育信息化的应用动力、根本目的,提出针对问题的切实可操作的策略,促进我国基础教育信息化应用的有效落实。 The application of education informatization faces the problem of “high input and low benefit” in the application of basic education in our country. Therefore, the key problem of informatization of education is not the level of investment but the essence of education in the process of application, The application of motivation, the fundamental purpose, put forward practical strategies for the problem, and promote the effective implementation of China’s basic education information applications.
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