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将微课引入大学英语教学,可以缩短教学时间、集中教学内容、明确教学主题、提高教学效果,应该大力推广使用。
大学英语教学改革与创新探析
【摘 要】
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将微课引入大学英语教学,可以缩短教学时间、集中教学内容、明确教学主题、提高教学效果,应该大力推广使用。
【机 构】
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山西传媒学院
【出 处】
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湖南城市学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2016年3期
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