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本文介绍了电工电子基础平台课程教学改革的一些成果。通过对基础平台课程改革的必要性的分析,初步构建了新的理论课和实验课的教学体系,对教学内容更新的基础上编写了相关的理论课和实验课具有特色的教材,实行理论课的“四位一体”和实验课“四个结合”的教学方法改革。并在学生中开展学习竞赛活动,营造了浓厚的学习氛围。