论文部分内容阅读
马蹄花开
【机 构】
:
不详
【出 处】
:
启蒙(3-7岁)
【发表日期】
:
2019年1期
其他文献
兴趣,心理学认为是个体力求认识和趋向某种事物的心理趋向。即推动人去思考和创造的内在动力。如何培养学生的写作兴趣呢?我认为可以从以下三个方面入手。 一、消除障碍,挖掘兴趣 小学作文教学中最大的障碍其实是学生的心理障碍,有不少的学生在心理上就认为写作文很难,老师一提到要写作文,他的心里就开始直打鼓,就产生一种排斥和抗拒的心理,尤其是才开始学习写作文的学生更是如此。要引导学生写好作文,首先,要消除学
摘 要:班级管理既是一门科学,也是一门艺术。其主要内容是班级管理制度化,发挥班干作用,掌握管理方法,提高管理水平。班级管理对班主任的素质、能力提出较高要求。 关键词:班主任;管理艺术;教育艺术;成才 班级管理是学校管理的核心,班级管理的好坏会直接影响学校教育教学质量的高低,因此,班主任在学校教育中有着不可替代的作用。班主任是班级的管理者、主导者,一个优秀的班集体,离不开班主任的正确引导和管理。
通过室内模拟实验,研究了孔石莼和重金属(铜、镉、锌和铅)共同作用下,海水无机碳体系及碳源汇格局的变化。结果表明,t=7d时,无机碳体系各参数的变化幅度(Δ)与重金属种类和浓度有关。与对照相比,低浓度(<1μmol.L-1)的重金属添加组中,DIC、HCO3-和PCO2的下降幅度都很明显(P<0.01**)。当铜、镉浓度大于"转折浓度"后,DIC、HCO3-和Pco2均要大于初始值,其增幅随着重金属