论文部分内容阅读
英语是函授教育的必修课程，如何根据教学中存在的问题，探索有效的教学方式来提高教学效果是英语教学者应探讨的现实问题。基于此，分析了函授英语教学的现状，其存在的问题主要表现在学生英语基础差、面授时间有限、学员对英语学习的焦虑感易导致学习被动、填鸭式教学而导致的学习动力缺失。针对上述问题提出的对策包括：调动学生学习积极性，加强其自主学习能力，改革课程考核方式，解决工学矛盾，将复杂的知识点简单化，营造友好、轻松、和谐的课堂氛围。