【摘 要】
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“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,山西大学文学院院长郭万金教授用北宋大儒张载的这句名言向记者娓娓道来有关姚奠中先生的事情.这种精神与责任,在姚先
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“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,山西大学文学院院长郭万金教授用北宋大儒张载的这句名言向记者娓娓道来有关姚奠中先生的事情.这种精神与责任,在姚先生这一代学者身上体现地很充允这也是学习和研究姚先生的真正价值.rn在郭万金看来,在众多国学分支中,他们只是章太炎和姚奠中先生这一脉的传人,刘毓庆教授是姚奠中学术第二代的代表,他自己是第三代的代表之一.姚先生一生弟子众多,桃李满天下,但这并不是重要的意义所在,最重要的是姚先生对国学教育、国学传承所做的贡献.在姚先生的身上,体现了苟子的一句话:君子之学也,以美其身.“姚先生教导做学问不是为了让别人知道我们,而是不断地提升自己的修养.同时也留下了对于近100年来传统教育在做什么的一个深刻拷问以及在当前整个现代化社会下传统文化到底该何去何从?”
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