【摘 要】
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[目的]本着＂以学生为中心＂的教育理念,以问卷调查的形式了解浙江中医药大学中药学专业毕业生对母校各项专业建设情况的评价与建议,为我校中药学专业的发展提供借鉴与参考。[方
【基金项目】
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2015年度浙江中医药大学校级教育教学改革重大招标项目（15015）, 2013年度浙江中医药大学校级教育教学改革项目中药学认证专项（07）
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[目的]本着＂以学生为中心＂的教育理念,以问卷调查的形式了解浙江中医药大学中药学专业毕业生对母校各项专业建设情况的评价与建议,为我校中药学专业的发展提供借鉴与参考。[方法]在2015届中药学专业毕业生中开展问卷调查及分析,调查内容涉及对课程设置、教学水平、教学效果、教风学风、自身素质等的评价以及对母校教学与人才培养等方面的建议。[结果]大多数毕业生对母校的课程设置、教学水平、教学效果等评价较高,能积极主动地完成专业的课程学习,通过学校提供的平台实现自我锻炼、自我发展。与本部学生相比,滨江学生对学校提供的教
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